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课程分类
高二数学

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高二 • 数学

课时次数:32课时 48课时 64课时 80课时 128课时

上课时间:随到随学

班型设置: 一对一辅导 签约提分班VIP 一对二 假期衔接班小班制教学 周末补习班

咨询电话 :18285095655(杨老师)、18275333329(刘老师)


一、课程介绍

高二数学是高考重点考察的内容。

重点掌握圆锥曲线,空间向量,立体几何等知识点;

通过重难点、典型题型分析,着重锻炼学生的思维及分析能力;

加强做题量,有效控制做题时间,提高解题效率;

强化基础训练,针对性提升,为高三阶段做好充分准备。


二、授课周期

课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。


三、适合对象

基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

教学特色

·1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

·时间地点自由灵活

随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市,家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。

·提高学生学习的积极性

弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上机-构学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。


四、师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

五、课程大纲

常用逻辑用语

1.命题及其关系

2.充分条件与必要条件

3.简单的逻辑联结词

4.全称量词与存在量词

圆锥曲线方程

1.椭圆及其标准方程

2.椭圆的简单几何性质

3.双曲线及其标准方程与简单几何性质

4.双曲线的简单几何性质

5.抛物线及其标准方程

6.抛物线的简单几何性质

7.直线与圆锥曲线(综合问题)

导数及其应用

1.导数概念及其几何意义

2.导数的计算

3.导数在研究函数中的应用

统计案例

1.回归分析的基本思想及其应用

2.独立性检验的基本思想及其应用

推理与证明

1.合情推理与演绎推理

2.直接证明与间接证明

数系的扩充与复数的引入

1.数系的扩充与复数的引入

2.复数的代数形式的代数运算

几何证明选讲

1.相似三角形判定及其性质

2.直线与圆的位置关系

3.圆锥曲线性质的探究

坐标系与参数方程

1.坐标系

2.参数方程

不等式证明选讲

1.不等式和绝对值不等式

2.证明不等式的基本方法

3.柯西不等式与排序不等式

4.数学归纳法证明不等式



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