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课程分类
高三英语

高三英语.jpg

高三 • 英语

课时次数:32课时 48课时 64课时 80课时 128课时

上课时间:随到随学

班型设置: 一对一辅导 签约提分班VIP 一对二 假期衔接班小班制教学 周末补习班

咨询电话 :0851-84112587、18285095655(杨老师)、18275333329(刘老师)


一、课程介绍

高三面临高考,重点在于查缺补漏,提高语言知识的准确性和综合性,并提高做题技巧。 

掌握完形填空,阅读理解的解题技巧; 

学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧; 

查缺补漏,帮助学生对课本词汇、句型、语法进行归类、整理、提炼,形成知识网络; 

结合近年高考试题和最新的模考题,提高对所学知识的综合运用能力,分析能力。


二、适合对象

基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

教学特色

·1对1教学个性化方案 

根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。 

·时间地点自由灵活 

随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市,家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。 

·提高学生学习的积极性 

弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上机-构学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。


三、师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐); 

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。


四、课程大纲

语言基础知识语音现象

1.及判断

2.名词辨析

3.冠词的泛指与特指

4.冠词的特殊用法

5.冠词的固定结构

6.人称代词,物主代词与反身代词

7.不定代词的用法区分

关系代词的用法

1.形容词的比较级与最高级

2.形容词与副词在特殊语境中的用法

3.形容词的比较级特殊表达句式

4.形容词辨析与副词辨析

5.动词分类

动词与动词短语辨析

1.动词的时态

2.动词的语态

3.动词不定式

4.动名词

5.分词

6.情态动词+do

7.情态动词+have+done

8.if引导的虚拟语气

虚拟语气在其他从句中的用法

1.其他句型中的虚拟语气

2.语法一致

3.意义一致

就近原则

1.句子成分

2.基本句型

定语从句

1.名词性从句

名词性从句与定语从句

1.时间状语从句

2.原因状语从句

3.方式状语从句

4.条件状语从句

5.目的状语从句

6.结果状语从句

7.让步状语从句

8.比较状语从句

9.地点状语从句

10.单一介词的不同用法

11.短语介词的用法

12.介词的辨析

13.并列连词的使用

14.介词与并列连词的区分

15.倒装句

16.强调句

17.反义疑问句

18.祈使句

19.社会交往

20.态度

21.情感与其他

名词

1.动词

2.形容词与副词

3.介词

4.连词

5.情态动词

6.代词

阅读理解

1.事实细节题

2.推理判断题

3.主旨大意题

4.词义猜测题

5.故事类

6.说明类

7.应用类

8.议论类

写作

1.逻辑推测、

2.语法判断

3.图的观察

4.文章的结构

5.句子的连接

6.中心的确定

7.文章的结构

8.句子的连接

9.中心的确定

10.文章的结构

11.内容的扩展



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